其实吧
哈哈，我家娃刚上小班那会儿，隔三差五回来就瘪着嘴说“某某抢我小汽车”。
我当时气得不行，差点在家长群里直接@对方妈妈。
后来我楼上邻居，一个带了俩娃的二胎妈，在电梯里跟我聊了一嘴，她说你替他去吵一百次，不如教他自己说三句话。
我一开始不信。结果去年十一月在杭州出差，跟当地一个做了七年幼师的姑娘吃饭，她说的跟邻居一模一样。
那个幼师说，幼儿园里抢玩具一天能发生差不多四五回，老师根本管不过来。
你教孩子告状，老师帮着拿回来，下次那个孩子还抢。
你教孩子打回去，打重了你自己赔钱（这个我真没想到）。
真正管用的是让他自己嘴里蹦出话来。
核心结论
三句话，比家长冲上去管用。
我儿子用了不到俩礼拜，那个总抢他积木的小男孩就换目标了。
第一句是“我正在玩，请你还给我。
”说的时候要看着对方眼睛。
我儿子一开始不敢看，我就让他在家跟我练，我假装抢他玩具，他憋了半天才说出口。
练了差不多七八次，到了幼儿园他真说了，那个抢玩具的小孩愣了一下，居然还了。
第二句是“你可以问我借，但不能抢。
”这句话是给台阶下。
幼师姑娘跟我说，大把抢玩具的孩子不是坏，是嘴笨，想要但不会说。
你直接给他一个说法，他下次就学会了吧。
我儿子班上有个女孩，抢橡皮泥的时候被说了这句，后来真的改成“我能玩一下吗”。
第三句是“如果你再抢，我就告诉老师了。
”注意，是“告诉老师”，不是“我打你”。
这句话是底线。
我儿子说过一次，那个小男孩立马缩手了。
因为小孩也知道，老师介入就没意思了。
具体路子
在家怎么练呢。
我试过一个特笨但特好使的办法。
拿他最喜欢的那个红色小汽车，我用手按住，让他说第一句。
他一开始笑着说“还给我”，我说不行，要看着眼睛说。
练到第三遍他眼圈红了，但说出来了。
第二天去幼儿园，他真的用了。
回来特得意，说妈妈我今天保护了自己的小汽车。
还有个细节，别教孩子说“你干嘛抢我东西”。
这句话在幼儿园里等于没说。
因为抢东西那个孩子根本不会回答。
直接说“请你还给我”，是个命令句，对方容易执行。
我家娃试过说“你干嘛”，结果俩人对视五秒钟，然后一起哭了（哈哈）。
另外，这三句话有个顺序。
先第一句，对方不还再说第二句，还不还再说第三句。
不要跳步。
我见过一个家长教孩子一上来就说“我告诉老师”，结果那孩子被全班孤立了差不多半个学期。
因为小朋友觉得他动不动就告状，不好玩。
那个幼师还告诉我一个数据。
她们园里做过小范围观察，教过这三句话的孩子，平均两周左右被抢玩具的次数下降一半多。
没教过的，还是天天被抢。
原因是抢玩具的孩子也会挑人，谁好欺负就抢谁。
你嘴里有话说，他下次就换人了。
我还试过一个坑。
有回我儿子被抢了蜡笔，我直接找对方家长说了。
结果第二天那个家长在门口堵我，说你家孩子先抢的。
搞了半天是两个孩子各说各话（这个我真没想到）。
后来我就学乖了，只教自己孩子说，不找家长。
幼儿园的事，就在幼儿园里解决。
对了，别忘了教孩子说“不”的时候声音要大一点。
我儿子声音小，跟蚊子似的，人家根本不理。
后来我让他在家对着枕头喊“请你还给我”，喊到我在厨房都能听见。
第二天去幼儿园，老师说他声音特别亮，那个抢玩具的小孩直接松手了。
哈哈，原来嗓门也是武器。
最后说个我自己的事。
上个月在小区楼下，看见一个奶奶替孙子抢回小铲子，那孙子站旁边一句话没说。
我心想，这奶奶能替他抢到几岁呢。
我儿子现在中班，前几天有个小弟弟抢他的贴纸，他直接说“我正在玩，请你还给我”，小弟弟乖乖还了。
他跑过来跟我说妈妈我自己搞定了。
那一刻我觉得，比我自己吵赢十次都爽。