当妈第三年，我才真正搞懂怎么跟一个话都说不利索的小，家伙聊天哦。
老大那会儿我踩过的坑，现再想想都替自己着急（真的，恨不得穿越回去摇醒自己），哦。
那阵子我整天对着一个一岁多的小肉球讲道理，讲得口干舌燥，人家该扔碗还是扔碗，该躺地还是躺地。
后来老二来了，我反而松弛了，才发现跟三岁前的娃沟通，压根不是靠嘴皮子功夫。
前阵子跟小区里几个妈妈在楼下遛娃，聊起来都说孩子到了两岁多像个“小恶魔”，你说东他往西。
有个妈妈说她家娃在超市非要拿货架上的巧克力，不给就尖叫，她只能赶紧付钱走人。
我听了直点头，这场景我太熟了。
我家老二上个月在水果店也这样，非要自己拎那一大袋苹，果，结果洒了一地，我当时真想找个地缝钻进去（但脸上还得挂着老母亲的微笑）。
后来我慢慢摸索出来，跟这么小的孩子沟通，硬碰硬没用，得用点“巧劲儿”。
核心结论 三岁前跟孩子说话，少用嘴，多用眼和手。
你蹲下来的高度，比你说的一百句话都管用。
这个阶段的孩子，大脑管情绪的那部分比管理智的那部分发育快太多了，你跟他说“别哭了”，他听到的其实是“你在否定我的感受”，哭得更凶。
我老二有次午睡起来莫名其妙发脾气，把枕头扔地上。
我第一反应是“不许扔”，但话到嘴边咽回去了。
我走过去坐在他旁边，什么也没说，就轻轻拍他背。
过了大概两分钟，他自己靠过来，小声说“梦到大灰狼了”。
你看，他需要的不是道理，是一个能接住他情绪的容器。
具体方法 **第一个法子，把“不”字藏起来。
** 老大那会儿我整天“不要跑”“不要摸”“不要扔”，结果他听到的全是“跑”“摸”“扔”。
后来我学乖了，换成“我们慢慢走”“小手放口袋里”“轻轻放”。
你猜怎么着！
！！
他反而配合多了。
有次在邻居家，他想去动人家的多肉，我说“我们只看不动，像看小鱼一样”，他就真的蹲那儿看了一会儿。
这招对三岁前的娃特别灵，因为他们对“不”的理解还很模糊，你直接告诉他“做什么”比“别做什么”有效得多。
**第二个法子，给他一个“看得见”的选择。
** 不是“你穿不穿衣服”，而是“你想穿小熊这件还是汽车这件”。
我家老二早上赖床，我要是说“起床了”，他翻个身继续睡。
我要是说“你想先穿左脚还是右脚”，他眼睛还没睁开就开始伸脚了。
这招在辅食喂养上也绝了，问他“吃西兰花还是胡萝卜”，比直接夹到他碗里强一百倍。
不过有次他两个都不选，指着冰箱说“要酸奶”，这就属于翻车现场了（笑）。
**第三个法子，用“演”的比用“说”的管用。
** 三岁前的孩子活在童话世界里，你跟他讲道理他听不懂，但你演给他看，他秒懂。
我家老大不肯洗手，我说“细菌宝宝在你手上开派对呢”，他立刻把手伸过来“那我要把它们冲走”。
老二不肯刷牙，我就假装他嘴里的蛀牙虫在喊“别刷我别刷我”，他刷得比谁都起劲。
这招在早教启蒙里也特别好使，数数就变成“小兔子跳台阶”，认颜色就变成“帮妈妈找红色积木”。
**第四个法子，把指令变成游戏。
** “把玩具收起来”这句话对三岁前的娃来说太抽象了。
我一般会说“我们比赛，看谁先把积木送回家”。
或者“小汽车要回车库睡觉了，你能帮它吗”。
有一回在高铁上，老二坐不住要乱跑，我掏出几张贴纸说“我们来给窗户贴星星”，他安安静静玩了快半小时。
旁边一个妈妈还问我贴纸哪儿买的，其实就某东随便买的几块钱那种。
孩子哭的时后先别急着讲道理，抱一下比说十句都管用 蹲下来平视他的眼睛，这个动作本身就在说“我在听” 少问“好不好”，多给“二选一” 把“不要”换成“我们可以……” 每天固定一个“专属时间”，哪怕只有五分钟，让他知道这个时间妈妈只属于他 说到专属时间，我想起上周三在杭州出差，晚上跟两个孩子视频。
老大举着他画的歪歪扭扭的恐龙给我看，老二在旁边一直喊“妈妈你什么时候回来”。
那一刻我真觉得，什么沟通法则都比不上你真心实意地陪他待一会儿。
哪怕就是坐在地垫上，看他搭积木，偶尔递一块，他都会觉得“妈妈跟我是一伙的”。
其实这些法子也不是什么高深理论，就是当妈这几年被逼出来的生存智慧。
你跟孩子之间那个“频道”对上了，后面的事情都顺了。
频道没对上，你喊破嗓子他也听不见。
我家老大现在五岁多，偶尔还会闹脾气，但以经会跟我说“妈妈我现在很生气，我需要冷静一下”。
你看，三岁前种下的沟通种子，后面真的会开花。