我家那个小的，差不多三岁半那会儿，我一度以为他跟书有仇，坐不住，五秒都算给面子，我书刚翻开他就跑了，是真的跑，绕着沙发那种。
哈哈，我当时还挺挫败的，心想别人家孩子怎么能安安静静听故事，我家这个是不是专注力有问题。
后来我回想了一下，问题可能压根不在他身上，在我放书的位置。
我家书架在客厅角落，书是不少，可都在他视线以上，他得仰着头才能看见书脊，平时也没人带他去那儿溜达。
有天晚上我收拾床头柜，顺手把七八本绘本塞进床头那个布艺筐里，就是那种开口朝上的软筐，他坐床上伸手就能够着。
就这么个动作，我压根没当回事。
结果当天晚上就出效果了呀。
他洗完澡自己爬上床，手往筐里一掏，掏出一本《好饿的毛毛虫》。
他翻了两页，抬头看我，说妈妈讲。
我当时正拿着手机回消息，愣了一下才反应过来。
那天他听了差不多两分多钟，虽然还是跑走了，但两分多钟跟五秒钟比，已经让我觉得有点东西。
书的位置比书本身重要得多。
三岁左右的孩子，注意力本来就短，你让他大老远跑去书架拿书，这中间光是走动就能把他那点阅读兴致消耗完。
把书挪到睡觉的环境里，伸手就能拿到，这个动作门槛降下来，他自己翻书的概率高得多。
我家从客厅书架挪到床头筐，也就三四步路的事，效果比我讲一百遍道理管用。
我有个朋友住杭州，她家娃四岁多，也是坐不住。
她听了我的法子，把书从书房挪到沙发旁边的藤筐里，她说第一周她儿子主动翻书差不多有四五次，之前一周一次都费劲。
当然她那个筐是藤编的，孩子喜欢抠那个藤条，算歪打正着吧（这个我真没想到）。
还有一点我踩过坑。
一开始我把筐里塞了十几本书，觉得多放点选择多。
结果他扒拉来扒拉去，翻两下这本扔一边，翻两下那本又扔一边，反而静不下来。
后来我减到五六本，隔几天换一批，他翻到新面孔的书反而愿意多停一会儿。
这个细节挺关键的，书太多等于没书。
筐别太大，开口二十多厘米那种就行，太大了书东倒西歪，他不好抽。
我用的那个是以前装毛巾的布筐，刚好能立着放绘本，封面朝上那种放法他最容易看见。
封面朝上比书脊朝上强太多了，三岁孩子认书靠图不靠字，你让他看书脊上的字，他哪认得。
睡前流程我也微调了一下。
以前是洗完澡直接关灯，现在洗完澡我把他往床上一放，筐就在手边，他自己会去摸。
我就在旁边坐着，不催他。
他拿了哪本我就讲哪本，哪怕那本已经讲过八百遍了（，真的有本讲挖掘机的，我讲到快能背下来）。
重复也是阅读习惯的一部分，这点我算是想通了。
这个法子也不是万能的。
我家老大当年就不吃这套，他喜欢把书铺满地，然后踩上去。
哈哈，所以还得看孩子脾气。
但至少对我家小的这个来说，把书从书架挪到床头筐，等于把阅读这件事从大老远的任务变成了顺手的事。
你不妨试试，真的不费劲。
（筐别买太贵的，我家那个还是买毛巾送的）
时间上别贪。
头两周他听个两三分钟我就满足了，不硬拽着往下讲。
他跑了我也不追，书就摊在床上，他自己过会儿又爬回来翻两页。
三到五分钟是我那阵子的心理预期，超出算赚到。
差不多到第三周吧，有天晚上他听了整整一本《月亮的味道》才跑，我偷偷看了眼钟，差不多七八分钟，把我高兴坏了。