哎，说到亲子沟通这块儿，我这个理工男本来是不敢吭声得，哦。
毕竟我家娃他妈才是主力，我就是个打辅助的。
但前天晚上一件事儿，让我觉得必须写点什么。
那天我正蹲在客厅修那个破台灯，娃在旁边搭积木。
他妈下班回来，进门就喊：“宝贝今天在幼儿园乖不乖？
”娃头都没抬。
他妈又补了一句：“老师有没有表扬你呀？
”娃还是没理她。
她当时脸色就有点挂不住，转身进厨房了。
我那个台灯修好了，但娃他妈那声叹气，我听得清清楚楚。
后来我琢磨了一下，结合我自己踩过的坑，亲子沟通这事儿真不是当妈的问题，是咱们大人说话的方式有问题
（写到一半，老板发微信，我去处理了一下）
。我总结了一下，就仨坑，特别容意踩。 第一个坑，就是把“提问”当成“关心”。你想想，咱们大人下班回家，进门第一句话是不是也是“今天在公司怎么样”？这其实是一个没有任何信息量的问题。孩子也一样，你天天问他“乖不乖”、“开不开心”、“有没有想妈妈”，他根本不知到怎么回答。他不是不想理你，他是真不知道你今天想听啥。有回我试了试，进门啥也不说，就是蹲下来跟他对视了三五秒，然后问他：“你今天捏的橡皮泥是啥呀？我看它像只恐龙。” 好家伙，他一下子来劲儿了，说了一个小时，从恐龙讲到奥特曼又讲到隔壁小朋友抢他贴纸的事儿。所以我后来发现，孩子不是不爱说话，是你那个问法太像查户口了。 （这个我真没想到，原来“你怎么不开心”这句最没用。） 第二个坑，就是急着讲道理。你说这有没有用？没用。但咱们大人就是忍不住。特别是娃一哭一闹，当妈的第一反应就是“你别哭了，咱们好好说”、“这个行为不对”、“你不应该跟小朋友抢玩具”。得，你越讲道理他哭得越凶。我那段时间也是，娃一闹我就蹲他面前给他摆事实讲道理，结果他哭得更厉害，最后直接趴地上打滚。 后来我学会了，啥也不说，就抱他。抱到他又哭又抽抽，等他稍微平静一点，我才说了句：“我知道你现在很生气，因为那个小车车被你妹妹拿走了。”真的，就这么一句话，他反而自己抽抽搭搭跟我说：“妈妈，我不该推妹妹。” 那一次我算是明白了，孩子需耍的不是你告诉他“你错了”，而是你让他觉得“你懂我”。情绪上头的时候，道理就是噪音。 第三个坑，是把自己当“监工”，不把自己当“队友”。这个坑最隐蔽，我中招次数最多。比如娃在那慢慢悠悠穿鞋，我就急得在旁边催：“快点快点，要迟到了！”又比如他在那拼拼图，我就忍不住在旁边指挥：“这个放这儿，不对，那个放那块儿。”结果就是，娃越来越抗拒跟我一起做事情。后来有一次我跟他一起搭积木，我忍住不发指令，就学着他的样儿，他搭一块我搭一块，我，搭歪了他还帮我扶正，两个人瞎搭了一个不知道是城堡还是火箭的东西，他还挺高兴，说“爸爸我们明天再一起搭”。 我那个时候才反省过来，跟孩子在一块儿，**陪伴**比**指导**重要多了。他需要的是一个跟他一起玩泥巴的同伴，不是一个拿着评分表在旁边打分的老师。 写到这儿我想起来，上周我们去公园，我坐在长椅上刷手机（某个购物平台），娃蹲在树底下看了五分钟蚂蚁。我本来想催他走，后来想了想，也蹲下去看了会儿。你还别说，蚂蚁搬家真挺有意思的，比短视频上头多了。 所以啊，妈，你有时候不用那么累，那些什么沟通技巧、话术模板，都抵不过你蹲下来，跟他眼睛平齐，认真听他瞎扯三分钟。哪怕他说的话颠三倒四，那又怎样呢？他在跟你分享他的世界，你就好好听着，少说两句，比啥都强。 说到底，孩子不是你的对立面，他是跟你一伙儿的。那些让你上头的事儿，过两年回头看，可能都成了笑话。就像我家那台旧台灯，我修了半天也没修好，最后发现是灯泡拧歪了。你看，有些问题，其实没那么复杂。 我一开始也不信，多吃了一周的苦（说多了都是泪）
