说实话， 昨天下午在小区楼下碰见楼上王姐，她顶着两个大黑眼圈跟我诉苦，说陪一年级儿子写作业差点把自己送进急诊。我一听就笑了，因为这坑我三年前踩得比她还深。
那时候我孙女刚上一年级，我自告奋勇去陪写作业（现在想想真是脑子进水）。
每天下午四点半开始，我能耗到晚上八点。
她抠橡皮我能忍，发呆我也能忍，最让我上火的是——一道8+5=13的题，她掰完手指头算对了，下一道5+8又从头掰一遍。
我那个血压啊，蹭蹭往上窜。
后来我闺女一句话点醒了我。
她说妈，你搞反了，不是孩子磨蹭，是你把顺序弄拧了。
核心结论：先复习再动笔，别上来就写
我闺女在杭州当小学老师，教了快十年书。
她告诉我，一二年级的孩子写作业慢，八成以上不是态度问题，是白天学的东西在脑子里还是散的哈。
你让他直接打开本子就写，他得一边回忆一边想一边写，脑子同时干三件事，不慢才怪。
正确的做法是回家先花10到15分钟把当天学的过一遍。
语文就翻翻课本读读生字，数学就拿张白纸随便出两道题试试水。
这个动作看着不起眼，但能让孩子写作业的速度快将近一半。
我半信半疑试了三天，还真是——以前写一页口算要四十分钟，复习完再写，二十五分钟搞定。
（这个我真没想到，原来问题出在这儿）
王姐听完直拍大腿，说她每天接孩子回家就催着赶紧写，怕拖到晚上太晚。
结果越催越慢，越慢越催，娘俩天天跟打仗似的。
具体方法：三明治陪写法
我自己摸索出来一套法子，叫三明治陪写法。就是把写作业的时间切成三段，中间夹着休息。
第一段先做最拿手的科目。
比如我家孙女语文好，就先写语文。
写的时候我不坐旁边盯着，我去厨房摘菜。
但我会跟她说好，这一页写完喊我，我来看。
这样她心里有底，知道我不会突然冒出来挑毛病。
差不多15到20分钟能完成。
然后必须休息。
这个休息不是让她看电视玩平板，就是站起来走走，喝口水，上个厕所。
我一般会切几块苹果放桌上，她吃她的，我不管她。
休息5分钟就够了，太长了心收不回来。
第二段做需要动脑的，一般是数学。
这时候我会坐在旁边，但不是盯着她每一个字。
我手里拿本杂志翻，她卡住了问我，我才凑过去。
有个诀窍——她问的时候我不直接说答案，就问她“你再读一遍题，题目让你求什么”。
十次有八次她自己就能反应过来。
第三段做抄写、背诵这种机械性的。
这时候她脑子已经有点累了，但手脚还能动。
我就让她自己写，我去准备晚饭。
写完自己检查一遍，检查出来错误我奖励她一颗小星星，攒够十颗换个小玩具。
这招是跟某东上买的一套贴纸书学的，花了19块8，比报什么专注力培训班管用多了。
整个流程走下来，作业时间能控制在一个小时出头。以前我们得耗两个半到三个小时，省下来的时间她还能下楼跳会儿绳。
还有一点特别重要——别在孩子写作业的时候纠正坐姿和握笔。
我以前老忍不住，她写一个字我拍一下她背，写一个我掰一下她手指头。
后来发现她越写越紧张，字反而更丑。
现在我都是等她写完一项作业，休息的时候再一块说。
而且一次只说一个毛病，这周只说坐姿，下周只说握笔。
我邻居家小孩今年二年级，她妈妈之前每天陪写到晚上快十点。
上个月按我这个顺序调了一下，先复习再写，三明治分段，现在八点半之前肯定能收工。
她妈说感觉多活了十年。
（说实话，陪写作业这事，家长少较劲，孩子反而写得快）
最后说个扎心的。
我孙女现在三年级了，写作业基本不用我管。
但我发现一个事——当年我陪写的时候越着急，她越依赖我。
我一走开她就喊奶奶这个字念啥，其实她课本上就有。
后来我狠心说奶奶不认识，你自己查。
她气鼓鼓翻书查了，查完还记住了。
所以有时候不是孩子磨蹭，是我们当大人的太勤快了，把该她动脑子的事替她干了。
顺序对了，方法对了，心梗自然就远了。