哎哟，说起孩子写作业拖拉这事儿
，我可太有感触了……我孙子今年上二年级，每天晚上写作业就跟上刑场似的，磨磨蹭蹭能拖到九点多，呀。我一开始急得直跺脚，后来发现光催没用，得想办法让他自己坐得住。
前几天我在公园遛弯，碰见以前的老同事老张头，他闺女是小学老师。
他跟我说了两个小游戏，我回去试了试，嘿，还真管用！
孙子现在写作业前玩个五分钟，坐下就能专心写个三四十分钟……
第一个游戏叫“数字捉迷藏”。
拿一张白纸，画个差不多四五步见方的格子，十乘十的格子就行（我一般画十行十列），然后在每个格子里随便填上数字，从1到100，但得打乱顺序，这里写一个那里写一个，乱七八糟的最好。
让孩子从1开始找，找到1就圈起来，然后找2，再找3……一直找到100。
就向在沙子里捡芝麻一样，得盯着看半天才能找到……（我第一次试的时候，自己找了五分钟才找到前十个数字，我孙子在旁边笑我老花眼）
这个游戏特别锻炼专注力，因为孩子得盯着那些密密麻麻的数字，一个一个地找，眼睛和大脑都得高度集中。
我孙子玩了两三天，找数字的速度明显快了，而且写作业的时候也没那么容易走神了。
昨天他用了八分多钟就找完了100个数字，比前天快了将近两分钟，自己高兴得不得了……
第二个游戏叫“木头人变变变”。
这个更简单，就让孩子站好，你说“开始”，他就得保持一个姿势不动，像木头人一样。
你看手机计时，能坚持多久。
第一次我孙子坚持了不到十秒钟就东倒西歪了，后来慢慢能坚持到二十秒、三，十秒……前几天竟然坚持了快一分钟，一动不动的，眼睛都不眨一下，我都惊了（这个我真没想到）。
这个游戏是在锻炼孩子的身体控制力和意志力，其实身体能控制住了，大脑也就更能集中注意力。
我一般是让他写完一项作业就玩一次，就当休息了。
玩完了再写下一项，效果比一直坐着硬写好多了……现在他也习惯了这个节奏，有时候自己主动说“爷爷，先玩个木头人再写数学”。
对了，说起这个木头人，我前阵子在西安（我闺女家在那儿）看见人家幼儿园也在玩这个，不过他们是放着音乐，音乐停了就得定住。
我决得这个更好玩，就回来改良了一下，放点他喜欢的儿歌，音乐一停就得定住，动了就输了。
我孙子特别喜欢这个版本，每次玩都咯咯笑……（618的时候我还在某东上买了个小音箱，专门放这个）
其实我觉得，孩子写作业拖拉，很多时候不是懒，是坐不住，是专注力没跟上。
你催他吼他没用，反而让他更烦。
还不如换个思路，用游戏的方式把专注力练起来，就像锻炼肌肉一样，得慢慢来……我年轻时候在厂里干活，那会儿也是坐不住，后来练了练，慢慢就好了。
孩子也是一样的道理。
昨天下午我带我孙子去菜市场买菜，路过一个卖金鱼的小摊，他蹲在那儿看了半天，眼睛都不带眨的。
我就想，其实孩子对自己感兴趣的东西是可以很专注的，关键在于怎么把这种专注力转移到学习上来。
这两个游戏就是搭了个桥，让孩子在玩的过程中练专注，然后把这种感觉带到写作业里去……
不过说真的，每个孩子情况不一样，有的孩子性子急，有的孩子性子慢，得慢慢摸索适合自家娃的方法。
我也就是把自己试过觉得好的分享出来，大家觉得有用就试试，没用也别强求……反正我孙子现在写作业确实比以前专心多了，虽然有时候还是想偷懒，但至少能坐下来一口气写完两三样了。
哦对了，还有一个事儿，昨天我孙子跟我说他同桌也在玩数字捉迷藏，两个人还比赛谁找得快。
我就觉得，孩子之间互相带动也挺好的，比大人催来催去强多了……（笑）好，今天，就唠到这儿，我该去接孙子放学了，回头再跟大家分享别的实用小招儿！