站内搜索育儿难题

端午节带孩子看龙舟,如何借机进行传统文化启蒙教育?

为一个过来人,我得说带娃看龙舟这事儿,我踩过得坑比吃的粽子还多,吧。

去年端午节
,我兴冲冲拉着四岁半的闺女去江边,结果她全程只对旁边摊上的发光气球感兴趣,龙舟啥时,候划过去的都不知道,气得我差点原地表演一个胸口碎大石,回来以后我琢磨了好几天。

才发现问题出再自己身上——光顾着凑热闹,没给孩子搭个“文化桥梁”。

今年我学乖了,提前差不多四五天就开始铺垫。

我翻出手机里前年在某东买的《中国传统节日》绘本(实话说那套书买回来落灰大半年了),专门挑端午那页跟她一起看。

画面上有粽子、艾草、还有一条画得很夸张的龙舟,我就故意用神秘兮兮的语,气说:“宝贝你信不信,过几天江里真的会有这种长着大嘴巴的船,上面的人还会敲鼓喊号子!

”她眼睛一下子亮了,连着好几天早上起来都问我龙舟来了没有。

你看,提前种个草,现场效果完全不一样。

,对了说到那天看龙舟,我差点又翻车。

本来想给她科普屈原的故事,结果我一开口“从前有个叫屈原的诗人……”她立刻接话:“妈妈,他为什么要跳河?

他不喜欢游泳吗?

”(绝了,这届娃的脑回路真是yyds)我当场卡壳,心想直接讲历史肯定凉凉。

灵机一动改成:“屈原爷爷特别爱自己的国家,就像你爱你的小兔子玩偶一样,有人要抢走小兔子,他很难过,就跳到水里想去找他的小兔子了。

”虽然逻辑上有点跑偏,但她好像懂了那个“舍不得”的感觉,还认真地说要把自己的小兔子借给屈原爷爷抱抱。

再说个实用的小操作。

看龙舟的时候别光站着看,我准备了三个小道具:一个空矿泉水瓶(装半瓶绿豆当沙锤)、一条红色塑料袋(绑在手腕上当啦啦队彩带)、还有一张提前打印的简易龙舟图案。

比赛一开始,我就带着她用瓶子“咚咚咚”敲节奏,跟着鼓点喊“加油——划——”。

旁边好几个家长都看呆了,有个妈妈还特意问我是不是幼师出身。

其实哪有什么高深套路,是就让孩子的身体动起来,鼓点、呐喊、船桨激起的浪花,这些感官刺激比讲一百遍故事都管用。

她到现在还记得那种“咚咚咚”的震动感,回家还用积木搭了一条龙舟,非让我坐在上面当乘客(老母亲腰差点断了)。

中间我还干了一件特别“铲屎官”的事儿。

我家养了一只布偶猫,叫端午(对,名字就是这么应景)。

看龙舟那天早上,猫把厨房的整卷保鲜膜扯出来,缠得满客厅都是,我一边收拾一边吼“你再这样今天把你塞进行李箱”——当然没真塞,就是过过嘴瘾。

后来想想,带娃也是同理,别绷得太紧,偶尔翻车就翻车吧,洗碗池里泡了三天的碗也不会长腿跑掉。

传统文化启蒙这种事,润物细无声才长久。

最后说几个我的血泪总结,但不说“总结”这个词哈,就是碎碎念。

排第一的,别贪心,每年抓住一两个点就够了。

去年我们只能看龙舟和吃粽子,今年就多聊了聊屈原的“舍不得”和,艾草的味道(我还特意买了一小把挂在门口让她闻,她说像外婆煲的老火汤)。

第二个,允许孩子跑题。

她看龙舟看到一半突然问“为什么船头有个狮子头”,我随口说那是水神的,坐骑,她信了,还追问水神有没有宠物狗——虽然偏到了外太空,但至少保持住了兴趣小火苗。

第三个,回来以后找个时间复盘。

我们是当天晚上洗澡的时候,用玩具小鸭子在水盆里模拟龙,舟比赛,她边玩边自己念叨“屈原爷爷跳下去救小兔子了”,那一刻我知道,种子是种下了。

哦对了,那天太阳晒得人发晕,我防晒霜只涂了半张脸,到现在右边颧骨都比左边黑一个色号(这个我真没想到,血亏)。

所以好心的过来人再补一句:带娃户外活动,防晒一定要涂后脖颈!

不过看着孩子两眼放光地指着江面喊“妈妈快看!

龙!

龙在跑!

”,那点晒黑也值了。

端午节带孩子看龙舟,如何借机进行传统文化启蒙教育?

文化启蒙啊,说白了就是在娃心里摆上一盘粽子,让她自己剥开,闻到糯米香,慢慢地,她就记着这个节日了。

咱们当家长的,作好那个剥粽叶的人就行。

暂无评论,快来抢沙发~